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教育传媒到校
2022年1月

教育传媒到校直击玫瑰岗学校(小学部) - 2022年1月

多元化英语学习历程　西班牙课程训练三文四语能力

玫瑰岗学校拥有逾60年历史，学校多年来一直致力为学生提供优质教育，尤其在语文教学上成效显著。在校长张冬波神父带领下，教学团队完善课程规划，学生除了说得一口流利英语，更懂得西班牙语，并在天主教道德价值观薰陶下，建立出良好品德。

跨科协作学习　贯通各科知识

作为私立学校，学校拥有丰厚的教学资源，用心设计校本英语课程，让学生全面发展英语听、说、读、写能力。另外，学校又推行跨学科学习，以英文教学为主，除了中文和圣经科外，其余科目均用英语教授。学生自一年级起已经有大量接触英文的机会，浸淫在浓厚的英文语境中，有足够时间打好基础，随着时间累积，英语的沟通能力更运用自如。

本学年的跨科主题是「活于自然」，英文课和西班牙课都会学习关于环境的词汇，并研读有关文章，常识科则会进行户外考察收集数据，然后数学老师会引导学生将收集回来的环保数据进行统计及分析，过程中亦会涉足电脑科，使用电子工具学习。至于音乐科就会带学生走出校园，把不同环境声音录下来，包括大自然、动物叫声等，回校后学生需要把从各科搜集到的资料融合，然后总结学习成果，最后向一众师生汇报。跨科活动除了教会学生如何贯通不同科目的知识，汇报部分亦可以训练沟通能力和说话技巧。计划目前先在四年级推行，之后会推展到全校，而且学生从小便以英语教育为主，英语基础稳固，所以即使接受跨科教育，同时加入西班牙语亦可以轻松应对。

支援电子学习发展　提升学英语效率

当今社会的科技发展日新月异，发展电子教学是大势所趋。学校已经有完善的网路设备，以科技提升英文学习表现亦是未来教育重点，下学期将开始全面采用平板电脑上课，方便学生随身携带，随时随地上网搜寻资料，学习课本以外的知识。老师又可以利用一些网上平台来与学生进行问答，通过网上平台的成绩报告，了解全班和个别学生的能力，有助针对学生的弱点调整课堂内容，提升教学成效。另外学校又有固定的早会阅读时间，为学生提供不同的网上阅读平台，增加阅读深广度，可以按自己兴趣和能力看书，培养喜爱阅读的习惯。

多元丰富课外活动　发掘学生潜能

丰富的课外活动能够充实学生的学习生活，学校过去曾举办不同兴趣班，涉猎不同范畴，包括体育、文化、音乐和科学，课程均以英语教授，例如聘请外间机构到校举办话剧活动。另一方面又鼓励学生参加校内外比赛，激发他们的潜能，例如朗诵比赛，又曾参加香港小学生拼写比赛，二年级及三年级学生更取得亚军。

聘请多位外籍老师　开设西班牙语课程

学校十分着重学生的语文能力，不但致力推动英语学习，更加把教育目光延伸至更远。张校长表示：「由于西班牙语是世界上第三大使用语言，所以学校多年来一直努力维持和推动英语及西班牙语学习。除了有本地英文老师的教学外，又额外聘请十名外籍老师，其中七位来自西班牙，另外三位是外籍英语老师。」

学校另一特色是采用小班教学，西班牙语班级实行双班主任制，由西班牙老师及本地老师担任班主任，增加师生比例，全面照顾同学所需。学生小一开始就有机会接触西班牙老师。他们除了会教主科外，更会负责视觉艺术和体育科，上课时加入西班牙语作辅助授课语言，增加学生的听说机会。

西班牙语课程分为普通班及强化班，普通班学生每周会上两节西班牙语课，到小六毕业，能掌握理解基本的语法结构，有能力自信地用西班牙文与人作基础沟通交流。至于强化班每周都会上六节西班牙课，学生从文学、体育，视艺，音乐及游戏等方面涉略西班牙文知识，透过与外籍班主任的日常互动，熟悉西班牙语的声音和韵律等。除了基本语文课程，学校更提供西班牙语体育和视觉艺术课程，让学生有机会在学校生活中，尽可能多与外籍西班牙语老师交流和运用语言，也加强了英语的运用，一举两得。

创造实践机会　将语言融入生活

要学好外语，必定要有实践机会，所以学校每年都会举办不同活动，疫情前每年都会筹备游学团，到西班牙与当地学生交流，学生一方面可以结交新朋友，另一方面又能深入了解当地文化。由于学校承办团体是修会，而修会本身位于西班牙，所以举办交流团时有充足支援，可以为学生争取更多学习机会，扩阔国际视野，了解南欧文化的精彩世界。

此外，为了增加学习语文的乐趣，学校从多面向入手，举办丰富的校外活动，带学生到西班牙餐厅用膳，了解当地饮食文化，学习相关饮食词汇，又会带他们观看不同表演、电影和展览。体育方面则额外聘请专业外籍教练，辅助教授学生多项体育活动。另外，学校又设一年一度的西班牙语日，联合辖属中学及幼稚园举办活动，并邀请西班牙领事馆参与，学生当日也会用西班牙语进行不同表演。与此同时也会有西班牙语周，整个星期都以西班牙为主题进行不同活动，学生通过阅读文本、音乐、戏剧等活动，全方位地提高西班牙语能力。